Предложение за Национална Доктрина на България
- Dean Tenev
- 20.06.2024 г.
- време за четене: 44 мин.
Иван Даракчиев
В процеса на срещи и разговори по повод публикуването на “Технологичната Инструкция” (ТИ) за радикалнапромяна на държавното устройство и управление в България /1/ няколко от най-компетентните по въпросапартньори в разговорите предложиха те да бъдат продължени, но след като излъча предложение за “Доктрина заБългария”. Моят аргумент бе, че позициите на такава една доктрина прозират от ТИ, както и от предхождащитея материали по въпросите както за настоящата национална катастрофа на България, така и за реформите, безкоито тя няма да бъде преодоляна /2-6/. Разбира се, не бе трудно да ме убедят, че много малко хора ще видят това,което за мен е очевидно - всички нямаме еднакво прозираща видимост, нито пък еднакво висока камбанария.За определяне на минимума от мерки, необходими за спиране пропадането на страната ни в бездната насъвременната “демокрация” и след това издигането й отново нагоре, ще трябва първо да изброим всички критичниелементи на българското падение, 1989-2024 - виж Табл. I по-долу.Табл. 1: Най-характерни белези на компонентите на националния материален и духовен капитал /2, 7-11/
Елемент | Към 1989 | Към 2024 | Бележки |
Икономика: Тежка Индустрия: Минно дело, Химия,Металургия, Производство на Строителни материалиМашиностроене, Електроника, Микроелектроника,Авто-мото индустрия... | Добре развита, в синхрон със страните от СИВ и най-вече със СССР.Машините ни за хранително-вкусовата пром, бяха прочути в цял свят | Почти изцяло ликвидирана, с малкиизключения - Минно дело и др.,предадени в чужда собственост | Имахме икономика намащабите в СИВ по(Микро) Електроника- №3 в света (1980) |
Икономика: Лека Индустрия: Текстилна, Захарна,Дърводобив и дървопреработване, Кожарска,Тютюнопроизводителна индустрия... | Отлично развита. Отчитамеикономика на мащабите в Тютюнопроизводство, Захарна пром. и др. | Почти изцяло ликвидирана, смалки изключения: Тютюневата -продадена, Захарната под ЕС квоти | НРБ бе на първо мястопо производство нацигари; САЩ на второ |
Икономика: Енергетика: ВЕЦ, ТЕЦ, АЕЦ | Отлично развита. Българияпродаваше електроенергия навсички свои съседи | Почти изцяло ликвидирана | Наложените от ЕСсубсидирани “зелени”източници = тежест !!! |
Икономика: Строителство | Отлично развито, с безспоренпринос към развитието на РБ | В частен сектор - бурно развитие вредуващи се цикли на възход и спад | Строителството днесводи до екокатастрофа |
Икономика: Селско стопанство | Отлично развито = традиционенгръбнак на българската икономика | Разрушено около 90% | Субсидирано от ЕСнепроизводство |
Икономика: Горска промишленост - Дърводобив | Отлично развита | Ликвидирана като отрасъл | Частен сектор |
Икономика: Водно стопанство - Иригация | Поливни площи = 100% | Ликвидирано | Частен сектор |
Икономика: Транспорт | Сравнително добре развит | Полуразрушен | Частен сектор +/- 90% |
Икономика: Риболов | Много добре развит | Ликвидиран | Частен сектор |
Икономика: Туризъм | Относително добре развит | В голяма степен приватизиран | Рекет на държавата |
Икономика: Търговия | Вътрешна: много добре развитаВъншна: много добре развита врамките на СИВ; силно ограниченаизвън него (ембарго) | Добре развита, но тотално доминирана от външни търговски фирмипласиращи чужди стоки в ущърб наместните производители -> банкрут | Подчинението на чуждо управление водидо пълен упадък наместни производства! |
Икономика: Военна промишленост | Силно развита | Полумъртва, в сравнение съссъстоянието си преди 35 години | Васална държава !!! |
Икономика: Телекомуникации | Много добре развити | Много добре развити | Частен и държавенсектор |
Социално и пенсионно осигуряване | Липса на инфлация ==> пенсия =+/- 60-70% от заплатата -> подпомагаше децата на пенсионерите | 30 години “демокрация” ускори кончината на 1-2 милиона пенсионери втотална бедност и недоимък | Основна реформа напенсионната система езадължителна |
Правораздаване | С изключение на политическитедела в началото на периода 1944-1989 функционира добре иосигурява ниска криминалсност | Тотален провал, поради корупциякомбинирана с ниска компетентностна поколението юристи образованопрез “новото време”. | Демонстрация наролята на парите вдържава управляванаот духовни бедняци |
Застрахователно дело | Добре развито към ония условия | Бурно развитие | Външни ограничения |
Научна и развойна дейност | Много силно развита | Закърняла | Обедняваща държава |
Спортна дейност | Отлично развита | Приватизиран спорт = шоу бизнес | Закърняла, безмасовост |
Културна дейност | Отлично развита | Оставена на милостта на пазарнатаикономика | Отчайващо закърнялавследствие царящатав “демокрацията”тотална бездуховност |
Елемент | Към 1989 | Към 2024 | Бележки |
Образование | В тройката най-добри в света !!! | Целенасочено унищожено | Рекет на държавата(данъкоплатците) |
Медицина и Фармация | Силно развитие | Внос, включително на многократновлошено здравословно състояние | Рекет на държавата(данъкоплатците) |
Религия и свързани традиции | Подтискани, като конкурентни | Без ограничения | Частичен възход |
Фолклор и свързани традиции | Силно развитие | Креещ, за сметка на бурно развита“Чалга култура” | Креещи = порадилипса на народнадържава |
Военно дело | Силно развито | Полумъртво | Вече бивша втораармия в Европа следтази на СССР |
Свобода на Словото | Ограничено | Ограничено | Идеологическипредпоставки |
Свобода на Движението | Ограничено | Неограничено | Икономическипредпоставки |
Един поглед върху таблицата доста бързо указва каква трябва да е най-удачната комбинация от позитиви на“социализма” и “капитализма”, така щото новата държава да се развива напред и нагоре, за благото на целиянарод - а не само за благото на една шепа семейства, реализирано за сметка на всички останали.Мантри: За да се разбере напълно провалянето на развитата социалистическа държава България, която към 1985заема заедно с другите страни-членки на СИВ местата от №24 до №30 в класацията по Индекс на ЧовешкотоРазвитие (ИЧР) на ООН, а през 2015 г. вече е 30 точки по-долу (както впрочем е и с всички други членки), катозаедно с Румъния окупира 57-58 място, непосредствено пред Зимбабве, трябва да напомним няколко от найважните мантри, с които вражеската пропаганда пълнеше главите на всички наивници, които се поддаваха натакава обработка:1. Държавата е лош стопанин.2. Капитализмът е по-жизнен от комунизма.3. Европейските ценности са най-висшето постижение на човешкия ум.4. Съветският режим е репресивен, а в САЩ хората се радват на най-голяма свобода.5. Западната демокрация е най-справедлива, а в “соца” само привилегированите живеят добре.В резултат на неимоверна пропагандна обработка, към края на 1980те в главите на част от средноинтелигентнитебългари (а и на гражданите на всички останали страни от “соц-лагера”) се оформиха с нищо неоправдани и напълнонереалистични очаквания от евентуалната замяна на “социализма и комунизма” със “свободната демокрация спазарна икономика”. Най-критично погрешното от тези очаквания бе, че новото “демократично” устройствоще запази всички положителни постижения на “соца” и само ще надгради над тях своите “позитиви”.Последвалата мизерия и хаос, изтичане на мозъци и масово ранно измиране на докараните до просешка тоягапенсионери (категорията граждани, която бе най-добре при “комунизма”, и с право, понеже си бе заработила тозистатут с почтен труд за благото на всички - и оттам на себе си и своите деца и внуци) демонстрираха, че нищоот очакванията на “мъдреците”-”демократи” (и по-точно казано “блюдолизците”-”демократи”) не бе в плановетена архитектите на тази катастрофа (не само у нас, а в целия соц-лагер), най-деен и най-известен от които беДжордж Сорос...И така, на тази база, към каква България се стремим днес, каква искаме да бъде тази наша до гроб възлюбенаРодина? Какво си представяме, когато ни запита някой приятел от Запада какво разбираме под “Отечество”? Какще му го опишем, съзнавайки, че за него и болшинството от неговите хора тази дума не означава нищо? Ето, тукстигаме до моята представа заНационална Доктрина “Свободна България”1. Национален идеал: Сан-Стефанска България2. Национална идея: Свободна, независима и просперираща Дунавска България в днешните й следвоенни граници3. Социо-политико-икономическо устройство: Пряка Демокрация = социално ориентирана суверенна националнадържава управлявана пряко от безпартийно гражданство, опираща се на смесена икономическа база: (i) националнаикономика в структурните отрасли (100% държавна собственост в началото, с допускане на възможност за публичнаоферта на до 25% от акциите на по-късен етап при запазен контрол от страна на държавната администрация) и(ii) приватен сектор на икономиката в рамките на “регулиран капитализъм” (сравнително добре контролируема“пазарна икономика”).4. Държавно управление. Осъществява се при неизменното и безкомпромисно спазване на една-единствена водещалиния - въплъщаване в дело на въжделенията и интересите на целокупния български народ, а не на изявени групи,партии, родове, или отделни индивиди. Обхваща:4.1. Законодателна власт - изпълнява се по електронен път на принципа “Перманентен Референдум” отквалифицирани избиратели, които за краткост по-нататък ще наричаме тук събирателно “Гражданството”, /5, 1-3/;4.2. Изпълнителна власт - осъществява се от Ръководен Орган наречен “Държавен Съвет”, който:4.2.а. се избира, назначава, контролира и освобождава от “Гражданството” чрез механизма“Перманентен Референдум”;4.2.б. по реда указан в /5, 1-3/ набира и назаначава за Министри бивши висши стопански ръководителис доказан възходящ стаж;4.2.в. осъществява редовен контрол върху Министерския Съвет по процедура съгласувана с“Гражданството”;4.2.г. на ротативен принцип изпълнява представителните функции на Държавен Глава - останалитесе прехвърлят върху съответно компетентните ведомства;4.3. Съдебна власт: Подлежи на реформиране, като минимумът (на първа фаза) е скициран както следва:4.3.а. Висшите й органи (Върховен съд, Конституционен съд) се избират по подобен начин, както ипри Министерския съвет;4.3.б. Местните й органи (Окръжен, Апелативен съд, Градски съд) се избират чрез познататапроцедура “Перманентен Референдум” на Местното Гражданство, под колективния надзор (и съвещателен глас) наДържавния съвет и Върховния съвет при минимален кворум от 2/3 от всеки състав;4.4. Местна власт: Избира се чрез процедурата “Перманентен Референдум” на Местното Гражданство, подколективния надзор (и съвещателен глас) на Държавния съвет при минимален кворум от 2/3 от състава му плюсколегия от Министерството на Държавната Администрация в състав определен от Министъра;4.5. Комуникативна власт (контрол върху информационното пространство): Без Цензура (“СЕМ”)!!!Критиката срещу антибългарските прояви на остатъците от Соросоиди и Швабоиди, които не са по затвори иколонии след Народния Съд, трябва да се осъществява в отворен диспут и с евентуален последващ острацизъм,докато тези се оттеглят на ЕвроАтлантическа територия (ако не решат просто да се затъкнат завинаги).4.6. Разни: Всички сесии на ДС са отворени за всеки желаещ да слуша. Всичко става с явно гласуване. Глас“въздържал се” няма да съществува - или съм “за”, или съм “против”. “Въздържалият се” не става за гласоподавател(квалифициран избирател с високо чувство за отговорност), тоест, за съуправител на държавата си. Всеки ще имадостатъчно време (предложен минимум = 1 месец), за да проучи това, което не му е ясно, и да вземе обмислено,отговорно решение как да гласува. Гражданството трябва да осъзнае, че след като е поело управлението надържавата в свои ръце не може вече да стои отстрани и само да критикува властимащите - защото той/тя е един/една от тях (всъщност, други властимащи освен “Гражданството” в държавата с устройство “Пряка Демокрация”,т.е. “Народовластие”, няма). Вместо това, като съуправител, всеки поема част от колективната отговорност - затоваи гласуването е задължително (с глоби, ако се пропусне), затова и гласуването е или “за”, или “против”. Може дасе откажете доброволно от статута на квалифициран избирател (като участник в управлението), но тогава няматеникакво право да критикувате нищо от това, което става в държавата, нито когото и да било от управата - ставатедоброволно пасивен наблюдател без право на изслушване (освен в кръчмата, ако има желаещи да слушат - иевентуално да заплатят сметката).5. Фундамент на държавната конструкция: Икономика5.1. Статус: Икономиката е базата, на която стъпва управата, и от която зависи настоящето и бъдещетона всяка нация и нейната държава. Поради това възходящото развитие на националната икономика трябвазадължително да бъде най-висшестоящия приоритет на всяко управление - и едва след това да следват всичкидруги (включително също високо-приоритетни) задачи. Простата истина е, че за да инвестира държавата врешаването на демографски проблеми, пенсионни и социални въпроси, образование, медицинска помощ, и т.н., ит.н... са нужни нарастващи с времето постъпления в хазната. И понеже вече и най-неуките схванаха, че просперитетна кредит не води до нищо добро, даже и в арогантна Америка - за “богатата” Европа да не говорим, устойчиворазвитие може да се осъществява само при наличие на солидна (към размера на населението) икономическа база.Исторически се видя основното предимство на “социалистическата” икономика - тази, при която държавата можеда се разглежда като една голяма корпорация, едно акционерно дружество, в което всеки гражданин притежаваедна (1) акция /1,5/. В края на годината се отчита печалбата и Държавният Съвет решава в какво да я инвестира- в построяването на нови заводи, АПК, язовири, напоителни системи и пр., вместо да раздаде по няколко левадивидент на всеки гражданин. Така икономиката расте най-бързо, а преразпределението на плодовете от трудана всички е най-справедливо. За справка, първата държава, в която този принцип е вменен в държавна политика,СССР, показва темпове на растеж в двуцифрени измерения през цялото 3то десетилетие на 20 век, докато другитеедва кретат след Голямата Депресия в САЩ. Други примери са Куба, КНДР и др., които при все десетилетни санкциии политико-икономически натиск постигнаха завидни (съобразно наличните им ресурси) успехи в индустриалнотоси развитие, без да губят независимостта си. Никой днес не може да отрече на миниатюрата КНДР постижениетов продължение на десетилетия да държи в страх своите враждебни съседи и да ангажира вниманието на ВеликияЧичо Сам, който почти 3/4 век вече отказва да подпише мирен договор с нея.В таблицата по-долу са съпоставени параметри на икономиката на социализма с тези на пазарната икономикакъм края на 1970те - началото на 1980те. Те илюстрират в конкретни количествени измерения реалностите набита в двете системи, във финансово-икономическия му аспект. За по-подробни обяснения, кякто и допълнителенпоглед към дефинирането на категории като “производителност”, “съпоставима покупателна способност” и“ефективност на прилагане на активите” виж в /2,5,11,12-15/. В тези статии са дискутирани подробно повечетокатегории, включително и в полемика с Ричард Ран, но тук за пръв път предлагам в табулиран вид съпоставка въввъзможно най-изчерпателен вид, така че предимствата за бита се виждат от един поглед.Успехът, който се илюстрира тук, е следствие на един-единствен факт - отлично (за времето си) развита база,т.е. стабилно построен фундамент.
Параметър(Категория) | При “комунизма” | ЗАБЕЛЕЖКИ | При “демокрацията” | ЗАБЕЛЕЖКИ |
Заплати | Нето = Бруто | Размер по ставка за позиция | Нето=Бруто-(20-60)%отБрутотоестНето = 0.8*Бруто до 0.4*Бруто | Определя се по усмотрение наработодателя. Често в ущърбна жените и малцинствата |
Данък Общ Доход | 0 | Съществуваше ергенски данъкза несемейни и семейни без деца сначало = 2 г. след брака | Варира от държава къмдържава. Типично 20% - 55% следнеоблагаем минимум | ЕК създаде привилегия за себеси (наддържавната Номенклатура) - ДОД около 5 % /12,16/ |
Общински (Щатски)Данъци | 0 | “Самооблагане” = 1 %, Изкл.:Доброволен 3 % в Ботевград | Варират между 5 % и 15 %,според общината (щата - САЩ) | |
Данък Жилище | 0 | Около 50% от приписания КД | КД - измислена категория | |
Данък КадастраленДоход (КД) | -- | Около 60% от приписания КД | В случай “резидент в чужбина”КД е оценка на потенциалендоход от отдаване под наем | |
Данък върху лихвитепо депозити | 0 | 10-35% | В Швейцария този 35% данъксе признава като част отдължимия данък, за данъчнозадължени резиденти | |
Данък върхудивиденти | -- | ЕС = 16-28%САЩ = 0% | В САЩ компенсират с Данък“Увеличение на капитала” | |
Други Данъци: “Еко”,“Подпочвени води”,“Дъждовна вода” и пр. | 0 | Безброй измислени такси, за дасе попълни вечно празната хазнана повечето “демокрации” | Причина - Номенклатурата иметастазите й, сумарно наричани Индустрия “Политика” | |
ДДС | 0 | ЕС = 6-25 % // САЩ = 0 | ДДС е източник на неимовернипроблеми, включително (ноне само) фискални измами.Предложената в /1-5/ реформавизира ликвидирането му. | |
Данък Продажби | 0 | ЕС = 0 // САЩ = 6-9 % | ||
Социални Осигуровки | 0 | Варират от порядъка на 4% - 8%В ЕС работодателят доплащадвойно и тройно на тази сумана държавата, ---> ---> ---> ---> | което доведе разходите върхутруда да станат причина забягство в Китай, ЮИ Азия,Източна Европа и др. | |
МедицинскиОсигуровки | 0 | В ЕС медицинската застраховкае задължителна, а в САЩ - не.Удръжките от заплатата саподобни на тези описани по-горе, | със същите забележки... | |
Платен годишенотпуск | 2 - 6 седмици | В зависимост от позицията истажа | ЕС = 2 - 4 седмициСАЩ = 2 седмици |
Профсъюзни иведомственипридобивки | КвартириКупони за хранаПочивни станцииДетски заведенияПрофесионални клиникиВаканционни почивки | Безплатно или срещу смволичнозаплащане | Привилегии се полагат самона висшия ешелон, умилкващисе около върхушката на партията-майка, за да се докопатдо административни назначения(по закон всички ---> ---> ---> | профсъюзи виреят само всимбиоза с някоя от големитепартии) |
Образование | Безплатно | Платено | ||
Медицинска помощ | Безплатно | Частично Платено | ||
Инфлация | 0 | В централно планираните, затворени икономики повишаванетона жизнения стандарт ставашеи чрез намаляване цените настоките | На теория = 2-3 % (порадиизмамни формули /11-15/)На практика = 7-8 % | Изчислена по корелация с обезценяването на долара (1971-2024) = 7.8-8.5% ---> /17-19/ |
Покупателнаспособност | несъпоставима | некоректно изчислявана /2,5,11,12/ | несъпоставима | некоректно изчислявана/2,5,11,12/ |
Продуктивност | несъпоставима | некоректно изчислявана /5,12-15/ | несъпоставима | некоректно изчислявана /5,12/ |
Пенсии | 60-70 % от заплатата | Не се нуждаят он индексацияпоради липсата на инфлация !!! | В държ. сектор = 70% от запл.В частния сектор = по формула | Еволюцията тук експониранай-гнусните черти на Номенклатурокрацията /16,20/ |
Пенсионна Възраст | Ранна | При тогавашната демографияповдигане на пенсионната възрастне беше необходима | Късна | Тежкото бреме на демографския срив се отразява на найвъзрастните.“Решаването”чрез внос на мигранти щедоведе до крах на националнитедържави - вече обозрим... |
Данък върхупенсиите | 0 % | ДОД както по-горе (пенсиятасе разглежда както всеки другнормален, редовен доход) | Демонстрира отчаяните опити на Номенклатурчиците даспасят потъващия кораб |
Забележки:1. Тази информация е представена не за да се прави реклама на връщане към онзи модел, а за да се подчертаеважността на този кристализирал опит от миналото, необхдимостта от изучаването му и намирането наоптимална формула за бъдещето. Преди някой да пита, преди да е погледнал реферираните по-горе статии икниги, защо този модел се провали, ще съобщя, че този икономически модел не се провали от само себе си - той бепровален насила, от върха: на една група топ-Номенклатурчици (Горбачов, Яковлев, Елцин, Кравчук, Шушкевич,Бурбулис) много им се прииска да консумират властта, която бяха получили при условията на социализма, вечепри заменени с тези при капитализма такива. Оценката на успехите на този модел тласкат Вл. Путин и неговияекип към оптимизиране на досегашната олигархично разграбена икономика чрез прилагане на хибридизиращи яелементи от този тип.2. На въпроса дали може да се приложи същата система днес, щом е била толкова успешна и справедлива, отговоръте “Не, не може!”. Системата в блока СИВ работеше при условия на затворен икономически съюз, подложен наикономическа обсада (санкции, ембарго) от страна на развитите ЕвроАтлантически страни, в чиито пазарниикономики върлува инфлация, докато в централизираните икономики се практикуваше централно санкционираноперманентно намаляване на цените. Друг съществен елемент бе, че валутите на страните от СИВ си останахасвързани със златния стандарт, което ги държеше стабилни, в един пазар от около 400 милиона души, съизмеримс този на ЕИО. Успехът на този модел беше предопределен от факта, че икономиките на страните-членки бяхаразвити на сравнително еднакво ниво.3. Очевидно е, че при днешните размери България не може да има самостоятелно икономическо развитие с похвалнитемпове извън участието й в подходящ икономически съюз. Вече на множество места сме посочили защо ЕС не еподходящо място, освен от всички други, още и от съображения чисто икономически, за малки страни с недоразвитаили разрушена и рзграбена икономика, като България /1,2,5,11/, а в /22/ сме посочили къде е единственото пристанищеза закотвяне на такива дребосъци в спокойни води.И така, към този момент заключението е, че колективната собственост върху националните активи е предимство,което придава стабилност на съответната икономика и представлява сигурна база за устойчиво развитие надържава, в която колективната собственост поне преобладава, в смисъл на генератор на средства към държавниябюджет, ако не и да има статут на изключителност. И предвид известният факт, че наличието на частна собственоствърху средствата за производство предлага 1) конкурентна среда, и 2) стимулиране на инициативността ипредприемчивостта, очевидно оптимумът е в балансирано съвместно съществуване и на двата вида собственоств икономическата сфера на съвременната държава. При това е задължително да се спазват две условия: 1) присмесените предприятия държавата трябва да запази контрол със собственост върху минимум 75% от акциите въввсеки един момент от живота на дружеството, включително и ако впоследствие се реши повишаването на капитала;и 2) при издаване на лиценз на стриктно приватни предприятия за експлоатация на национални ресурси се зачитана първо място интереса на собственика - българският народ и съответно сделката се сключва само ако в нея имавидима и измерима икономическа изгода за държавата, справедливо овъзмездяваща собственика й.За оптимизиране функционирането на икономиката е желателно провеждането на реформа засягаща същофинансовата система (банковото дело) и данъчната система. Предложението /2,5,1/ е да се замени ДДС с данъквърху оборота (5%) в добавка към данък печалба (10%), което облекчава системата и, докато същевременно яопростява, елиминира значителна част от почвата за злоупотреби. За целта към Централната Банка (ЦБ) се създаваклон (или просто се ренационализира напр. Булбанк), който би могъл да се нарече и Национална Каса (НК), понежепоне в първите години не трябва да дава кредити - а по-късно ще отпуска само напълно обезпечени кредити до неповече от 10% от средната си ликвидност за предходната година. Всички фирми с държавно участие задължителноще държат записния си капитал в НК, а в счетоводните отчети към данъчните служби за приходи и разходи ще сеприемат само плащания минали през НК (с изключения за плащания в налични под някаква миниатюрна стойност- примерно до 10 лева).Най-важното качество на НК е, че тази държавна банка, която е собственик на българския народ, гарантира в размерот 100% всички депонирани в нея парични средства, по текущия курс на лева. За целта още към придобиването нанезависимост от долароцентрирания воденичен камък левът трябва да е подкрепен от (свързан със) обединенатавалута на банковата система на БРИКС, рублата и пр., както по-горе.Едновременно със създаването на НК ЦБ трябва да промени договореностите си със всички останали банки, всмисъл на отпадане на гаранциите от страна на държавата за заплащане (с таван от 100,000 евро) на депозитите вслучай на фалит на банката, като част от договореностите за получаване на лиценз. Този механизъм, измислен отбанкерите в миналото и прокаран през “зоркото око” на Номенлатурчиците от някогашни парламенти срещу щедрикомпенсации, представлява всъшност способ за вземане на данъкоплатците за заложници - всеки път когато даденабанка фалира, което неминуемо става с участието на банкерите (понякога неволно, понякога съвсем целенасочено),сметката плащат безбройните обикновени данъкоплатци. При новите условия, гражданите ще бъдат предупредени,че единствено НК гарантира 100% техните депозити, като за сметка на това не дава никакви - или незначителни,в по-късен период на стабилизация на новата система - лихви. Който иска да рискува собствените си средства заполучаване на висок лихвен процент, моля, свободен е да ги депонира в някое казино (независима от ЦБ банка).Видно е, че горната комбинирана реформа в икономиката, банковия сектор и данъчната политика на новата държаваосигурява облекчаване на отчетността и събираемостта, елиминира до максимално възможна степен възможносттаза счетоводни и фискални (данъчни) измами и въвежда допълнителен механизъм за предотвратяване ущърб награжданите в случай на банкови фалити.В заключение, възраждането, изграждането и надграждането на икономичеката база на Републиката в рамките нахибридната форма на собственост и с посочените ограничителни мерки трябва да станат sine qua non за България.Възраждането на икономическа инфраструктура във възможно най-близък до 1980те статус е задължителнонеобходимо, по възможно най-скоростния начин: ренационализация, нови инвестиции и пр. Икономическиреформи има смисъл да се прокарват само при наличие на някаква база, а у нас тя днес е полумъртва. Пресъздаванетой е задължително, начиная от вчера.За избягване повтарянето на престъпната практика за разграбване на националните активи, която се ширеше повреме на “прехода”, частичната приватизация (на до 25% от акциите на 100% държавно притежаваните предприятия),трябва да се прилага следната процедура: Ако се реши (по предложение на съответното Министерство, одобренослед обсъждане от Гражданството, и оповестено след това като Решение на Държавния съвет) да се приватизирададено предприятие, то1) се определя срок от 5 до 7 години за начало на пускането на акциите на борсата. като2) се прави квалифицирана (и одитирана от независим одитор) оценка на акциите към момента и3) се дава възможност на членовете на Управителния Съвет (УС) да акумулират акции като част отзаплатата им се удържа и вместо това им се начисляват акции на стойност началната оценка, срещу което получаватсертификат, който е поименен и не може да служи за нищо друго, освен да бъде заменен с реални акции, когато тебъдат издадени (в деня на пущане на борсата), които акции се получават лично (или срещу приложен смъртен актот законни наследници) и4) се дава възможност на членовете на Надзорния Съвет (НС), неплатена длъжност в държавните фирми,да акумулират опции (при условие, че им бъде признат принос към възхода на компанията), като опциите щепостигнат матуритет три години след пускането на акциите на борсата и5) се дава възможност на всички работещи във фирмата да конвертират част от заплатата си в акции (катодопълнителен стимул за преданост към общите усилия за ефективност, успех и просперитет на фирмата и6) се дава възможност на гражданите извън фирмата да закупят (примерно година преди излизането наборсата) определен брой акции,7) като при всички случаи операциите с акции (или по-скоро сертификатите за начислени и/или закупениакции и/или опции) до излизането на борсата се контролират веднъж годишно от обща сесия на Гражданството иДържавния съвет, които определят сроковете, броя ценни книжа (или сертификати) и пр.Очевидно е, че по тази формула 1) дадената държавна компания ще реализира увеличение на доходността порадиедновременно (макар и малко) намаление на разходите за ТРЗ и увеличение (дори и малко) на приходите вследствиеповишения интерес и ентусиазъм. Така увеличените дивиденти държавата ще може да вложи в други, нови проекти.Ако този подход се приложи дори само към една дузина фирми, държавата ще може вътре в две-три години даоткрие няколко нови компании:Пример 1.: Огромно количество минни находища би трябвало да се отворят отново - ако се обясни на миньорите,че те не само ще получават високи заплати днес, но и че след няколко години работа ще могат да получават идивиденти към заплатата или пенсията си, някои от тях няма дълго да се колебаят.Пример 2.: Нарастващ брой български села са напълно изоставени - някои дори заличени от регистрите. Акодържавата субсидира по един “кибуц” на година с цел превръщането му в АПК с последващо приватизиране,невъзможно е да не се намерят работливи български младежи, които да се хванат на хорото. След успешен старт напървите един-два подобни проекта, ще последва цял рояк, за радост и полза на всички. Главното условие за такъвуспех е създаването от ден първи на минимум инфраструктура. Като начало, държавата трябва да павира пътя додаденото забутано високо в планината селце - това поне е лесно изпълнимо, тъй като ще има предостатъчно осъдениот Народния съд за по-дребни престъпления, които ще запълнят кариерите до такава степен, че и най-затънтенитеместа ще се видят с павирани до тях пътища (за по-големите престъпници ще трябва да се наемат една-две колониина ГУЛАГ, в Магадан или на Колыма - копаенето на злато или уранова руда ще осигури достатъчно пари и за наем,и за компенсация по престъплението, и за лични нужди на затворника). След павирането, държавата трябва даосигури като минимум един фелдшер или подобно медицински просветено лице, както и учителски персонал, заедна агломерация, обхващаща примерно три селца и така формираща бъдещия АПК. Ако тези деца приличат намен или моите връстници, след 3-4 години този кибуц ще разполага с хеликоптер за всичките си текущи нуждиизискващи транспорт, или просто ще си поръчват дрон-такси било за поръчки, било за пътуване...Икономиката на България има все още светли перспективи, но само ако се отърве колкото се може по-скоро отпоклонниците на Златния Телец - индивидите загърбили традиционния български морал, моралът на православието.Наричани още Номенклатурчици, тези шампиони на професионалната политика (отвратителна смрад за хоратас достойнство) способстват България да олицетворява точно противоположността на описаната по-горе база застабилна самостоятелна държава, след като колективно й докараха Национална Катастрофа №4. С други думи,пътят на България към икономически просперитет минава през разрушената барикада с етикет “Професионалнаполитика”.5.2. Предпоставки: За нормалното функциониране на една икономика са нужни като минимум следнитеусловия (предпоставки):Финансова стабилност;Политическа независимост;Енергийна инфраструктура;Транспортна инфраструктура;Комуникационна инфраструктура.Финансите са кръвта на организма, без която той не може да функционира. Стабилността на системата се определяот валутата й, държавния резерв и дейността на Централната банка (респ. нейната обвързаност и взаимодействиесъс световната финансова циркулационна система). За просперираща малка държава от типа на България найважните стъпки към финансова стабилност са:1) да се отърве от заробващия всички, които попаднат под “опеката” му, МВФ;2) да избяга колкото се може по-далеч от затъващата ЕЦБ;3) да “привърже” лева към “по-едра” валута и4) да прибере на по-надеждно, невражеско място златния си резерв.Ако символично наречем за икономиката комбинацията от костно-скелетната и мускулната системи на единчовешки организъм, то енергийната инфраструктура може да се символизира от сигналите по нервната система.Комуникационната система се представя от нервите, по които текат биотоковите импулси, а транспортната - отмашината сърце/бял дроб плюс кръвоносните съдове, по които тече кръвта-пари, тоест, предметът на финансоватасистема. Тогава остава да наречем мозъка и неговата дейност за отговорни за политическата (не)зависимост - дадава команди свободно, по свое усмотрение, или по заповед. Така целият организъм вече може да функциониранормално - но само ако всички тези предпоставки са адекватно застъпени. И обратно, веднага се вижда защовасалните държави нямат никакъв шанс да просперират.5.3. Следствия: Най-важното последствие от състоянието на икономиката на една държава е нейнатаНационална сигурност. Това е толкова добре аргументирано в /22-26/, че оставям неубедените/несъгласните отпръв поглед, както и скараните с логиката, да потърсят справка там (вкл. библиографиите), а тук продължаваме с5.4. Консолидация: Вече стана дума, а и онези, които са научили и запомнили уроците на историята, знаят,че в съвременния си неимоверно съкратен вариант България може да пребъде във времето единствено и само викономически съюз даващ възможност на икономиката й да се развива успешно в полза на населението й, а не внегов ущърб, както в момента. Към днешна дата множество българи достигнаха до извода, който им поднесохмеоще преди 19 години: ЕС не е място за истински икономически прогрес на малки икономики, и особено тезиот източната периферия, а просто част от стратегията на активистите на Дълбинната Клика, ДК, (още известнаи като Дълбока Държава, Deep State) за отдалечаването им от Русия, с цел последващо нейно разпарчосване иподчиняване. С други думи, колонизирането на България, Румъния и пр. трябваше да предшества и спомогне заколонизирането на Русия - заветна цел на англо-американската финансово-икономическа олигархия активиранаоще от 1918 г. и декларирана като кръстоносен поход срещу “зловещия комунизъм” (който, ако не бе подкрепян отоколо 100 милиона беднота, нямаше никакъв шанс да победи)... /20,27-29/Единственият шанс за свободно икономическо развитие по възходяща линия за България, включителновъзраждане на сектори с икономика на мащабите (относително размерите на страната и ресурсите й) е във форматна икономически съюз, който съдържа характеристиките на СИВ, описани накратко по-горе, както и по-подробнов /2/. Такъв формат предлага само членство/коопериране в рамките на ЕАИС и СНГ - без да бъде ограничаванаоткъм сключване на балансирани двустранни търговски спогодби. (Това решение-оптимум за всички “дребнириби” бе теоризирано още преди десетина години /21/.)Тук е редно да подчертаем, че всеки българин, който не вижда, не разбира и не работи в горната посока, е посъщество (волно или неволно) национален предател, тъй като в момента в рамките на ЕС (в усмирителната ризаза икономиките на екс-Съветските дребосъци) България затъва все повече и повече по наклонената спиралана “Гръцкия сценарий” - естествен вектор на модуса “просперитет на кредит”. За прозрелите горното е ясно, чесамо радикална промяна на социо-политико-икономическата система носи спасение на българската независимадържавност на юг от Дунав, както и съхраняване на остатъците от българския народ.6. Надстройка на държавната конструкция: Над базата (и захранвайки се от нея) са възникнали исторически иса се съхранили до днес, макар и в окаяно състояние, множество институции, които всъщност определят обликана нацията, колективната психика, духовната и морална сила на обществото, приемствеността у поколенията, аи в крайна сметка - жизнеността й. Грижата за бъдещето изисква щото в една национална доктрина да се отчетатпо възможност всички позитиви и негативи на миналия период и тя да се коригира като се вмени опита, който ев заключение от сравнителен анализ на световната практика. Такава ревизия трябва да се прави на всеки 20-30години, за да се нанасят своевременно корекции, ако има такива. Цикълът “Битът определя съзнанието, коетослед това въвежда необходимите корекции към бита и с това завършва този цикъл и започва нов” трябва да носиобновление и оттам прогрес напред и нагоре. Когато този процес е затормозен в обществото започват да възникватсериозни напрежения и ако това продължи прекомерно много, възможни са избухване на безредици и смутове...Важно е да се спомене, а ако трябва да се повтори и потрети, докато е схванато от всеки един мислещ и милеещза Отечеството си българин, че към началото на “прехода” от “комунизъм” към “демокрация” (какъвто преходвсъщност нямаше, а се осъществи преход от еднопартийна в многопартийна Номенклатурокация /30,12,16,20/)в съзнанието на всички българи бе вменено вярването, че постигнатите при социалистическото устройствосоциални, битови и други придобивки ще се запазят, а над тях ще се добавят “предимствата” на капиталистическатасистема. Кавичките тук са поставени като индикатор на факта, че действителните предимства са реалност, но те несе отнасят за цялото общество, както при социализма, а само за миниатюрна част от него - тази, която в предходнивремена е модифицирала изначално справедливите закони на демократичната държава така, че те да обслужватнейните интереси. Очевидно, тук става дума за най-богатото съсловие - в света на Златния Телец не може да бъдедругояче. Трябваше да минат десетилетия, докато и най-неуките осъзнаха горното, а сега това ни задължава дазаложим в тезисите на Националната Доктрина постулат, задължаващ всички към редовна ревизия (поне веднъжна 20 г.) с цел установяване дали всички корекции от предидущия цикъл все още работят добре.При Народовластието (Пряката Демокрация, Народното Самоуправление) към Надстройката се числят следнитепо-важни елементи, които изискват особено внимание тук, като част от националната стратегия за свободна инезависима България:1) Образование. През периода 1945-1989 г. българската образователна система достигна международнопризнат статут на една от трите най-добре развити в света, заедно с тези на ГДР и СССР. Това веднага налага логичнияизвод: стремежът на суверенна България трябва да е да бъде първо възстановена образователната система, коятосъздаде безброй специалисти във всички области на човешката дейност и познание, която излъчваше победителина всички олимпиади за средношколци, и която снабди Европа и Америка с огромен брой най-добри специалистипо време на прословутия brain drain. Едва след като това стане, може да се предприеме евентуално подобряване, всмисъл на добавяне още дисциплини за изучаване - напр. “Игри” (шах, бридж...); “Сравнителна духовна практика”(религии, идеологии, философски и езотерични концепции); “Компютърна грамотност” (въведение не по-рано от5ти клас), “Оригинална славянобългарска писменост и литература” (виж бележки по въпроса в /31-34/) и др.“Набъбването” на курикулума с времето трябва да е постоянно, като от момента на насищане на наличното времеповечето нови дисциплини ще са факултативни. Трябва да се разбере от всеки гражданин, че напредъкът изискваутежняване (удължаване и усложняване) на образователния процес. Когато се наложи обратната тенденция,облекчаване, назадъкът (упадъкът) не закъснява - най-малко едно поколение по-късно това се проявява по найнеприятен, а в някои случаи и трагичен, начин.Учебният процес започва на 1ви септември и завършва на 30ти юни. Освен двумесечната лятна ваканция, следватЗимна ваканция, 15.12.-31.12. и Пролетна ваканция, 01.04.-15.04., разделящи учебния период на три семестъра: 1виот3 1/2 месеца, 2ри от 3 месеца и 3ти от 2 1/2 месеца. Тази схема предлага гъвкавост на учебните планове, предвид това,че някои дисциплини изискват по-малко общ брой часове от други, а тъй като оптимално те трябва да се вместят впълен семестър, наличието на други изискващи различен брой (по-голям) часове лесно позволява комбиниранетоим.Учебният час е от 45 минути - 15-20 за изпитване и 25-30 за преподаване на новия урок. Във ВУЗовете дължинатае същата, като се допуска максимум дублиране без пауза. В държавните учебни заведения се въвеждат оценки заспазване на реда и дисциплината. Едно от изискванията за училищата е “мобилни телефони не влизат в училището”(а ако влязат, се изземват, намалява се оценката за поведение на ученика и се глобяват родителите му). Правилотоважи и за учителите - в учителската стая се поставя (на сметката на училището) един стационарен телефон закратки разговори, само много належащи, само в междучасие, или свободен за учителя час. Предупреждение зародителите, които може би ще решат да пратят децата си в частно училище, където държавата не може да диктуваправилата за възпитание (включително на ред и дисциплина) “Правите голяма грешка, която ще осъзнаете когатовече е съжалително късно”.Неизменими принципни положения (sine qua non) характерни за успешната образователна система:* образованието е безплатно;учебниците и помагалата не са безплатни, освен там, където НПО и/или предприятия подпомогнатпо-бедните училища/ВУЗове, вкл. с втора ръка учебницистипендии за отличен и много добър успех (евентуално свързан с разпределение на работа следзавършването) могат да се спечелят от 1. държавата; 2. спонсориращи предприятия* не е забранено регистрирането на частни учебни заведения, но те 1. не получават никакви субсидииот държавата, 2. трябва да се придържат към съответния учебен план утвърден от МОН, и 3. могат да издаватдипломи за завършено образование само след като учениците им минат през държавни изпити след 4ти, 8ми и 12тиклас. Държавните изпити се организират от МОН с кадри несвързани с частното училище, а то заплаща разходитена МОН за организирането и провеждането им.* задължителен образователен минимум е 8ми клас (прогимназия) в държавните училища - за получаващитедетски добавки майки ще се иска заверен документ от училището за непропуснат учебен ден в предишния месец.* постъпването в 1ви клас става в годината на навършване на 6 г. Желателно е преди това детето да епосещавало детска градина поне в двете предидущи години - МОН трябва да съгласува подготвителните материали, апреподавателският кадър там трябва да развива подход към децата с оглед стимулиране на социалното им поведениеи възпитание. Идеалното решение е двете години забавачница (“детска градина”, заведение за предучилищнавъзраст) да бъдат интегрирани в цялостната система на безплатно държавно образование.* аналогично на горното, поне за учениците от началния и средния курс, училищата трябва да предлагатдневен пансион с възпитатели и преподаватели за подпомагане самоподготовката и работа с изоставащите ученици.* след прогимназията следват принципно два потока - класическа гимназия и специализирани училища(“езикови”, “спортни”, “художествени”, “музикални” училища, “техникуми” и пр.).* броят на ВУЗ-овете трябва да се намали до 26 (вкл. филиалите им), както бе през 1989 г., когатонаселението на България бе 9 милиона и се раждаха три пъти повече деца годишно. През последните години броятна първокласниците е между 50 и 60 хиляди, с непоклатима тенденция на намаляване. Докато този випуск стигнедо матура в 12ти клас, най-много 20 хиляди да кандидатстват, от които най-много половината да бъдат приети следкато са си взели приемните изпити. Това прави средно около 400 студенти на ВУЗ - по моето време само един потокпо общите дисциплини беше толкова, при това нашият не бе най-големия ВУЗ! Но и не може да се приема “куцо исакато”, както е днес, понеже този е най-сигурният начин за девалвация на образованието, с резултат деградация накачеството на кадрите. Което е случаят днес. Което е случаят в страните с платено образование още от преди 50 иповече години, когато платеното образование бе повдигнато в култ (а как иначе, след като се превърна в бизнес) имного скоро всичко се срина.* методиката на обучение трябва да копира най-доброто в света - методиката на обучение в НароднаРепублика България, развита през 1960те-1970те. Очевидно измежду всички нововъведения най-важно е обновяванетона тази методика с помощта на компютри. Работа с компютри трябва да се допуска единствено при практическиобучения - лабораторни занятия и упражнения върху вече предаден материал, който учениците преди това вече саусвоили. Най-ефективно практическата работа с компютър (или по-правино казано “използването на компютърв обучвателния процес”) е свързано с изучаването на чужди езици. Друго предимство има при изучаването намузика (усвояване на солфежа), а също и флора/фауна, където по-добро илюстриране от природонаучните филмипредлагат само излети в природата, и т.н. Часове по “трудово обучение” трябва да има през целия гимназиален курс.* материалът за обучение трябва да се копира от най-доброто в света - материалът съгласно учебнитепланове в Народна Република България, развити през 1960те-1970те. Надграждането трябва да стане внмателно ипостепенно, както е посочено по-горе, като се помни максимата “Не винаги модерното е най-доброто - най-малкотопонеже след време на мода идва нещо друго, доста по-различно и често по-пошло”. Помнейки, че в света на паритепродажбите са всичко, просто трябва много да внимаваме когато се касае до “покупко-продажба” на чисто духовни/морални категории, като напр. възпитание и образование. Пример: През 1980те и 1990те в Западна Европа бе бяхасупермодерни “Щайнер” училищата (суперпрехвалени, по моето мнение тогава, както и сега). Няколко мои колеги,холандци и германци, бяха дали дечицата си там и така двайсетина години по-късно се видя, че те нямат никакъвшанс даже да настигнат по ниво родителите си, камо ли да очакваме да ги надминат...Най-характерната черта на преподавания масив е неговата интензивност и екстензивност. Усвояването му ефункция на преподавателските умения на учителския състав, както и подбора му и подходящото му представянев учебните помагала. На всички мрънкащи и хленчещи трябва да се поясни, че причината българските деца да секласират допреди трийсетина години на челните места във всички олимпиади и други подобни състезания, бяхазастъпените нашироко и надълбоко програми по математика, литература и разказвателни (общообразователни)предмети. Задълбочената подготовка по математическите дисциплини развива и паметта, и логиката наподрастващия, а в сферата на логиката отличникът по математика има добре развити както аналитичната, така исинтетичната част от съответния домен в мозъка си. Отделно от това дисциплини като геометрия, стереометрия,тригонометрия и особено дескриптивната геометрия допринасят за развитие на пространственото въображениена индивида. Ако сте били добър в разказвателните предмети, значи имате добре развита памет - особено за именаи дати, по история, напр. Ако сте добър в литературата и цитирате наизуст поезия, ако сте учили музика, илибиология, астрономия... разказвайки уроците на дъската сте упражнявали и паметта си и умението да представяте,и умението да комуникирате.Децата на България докъм поколението родени в началото на 1980те бяха късметлии по отношение на възпитаниеи образование. С промяната на курса от “държава на духа” към “държава-васал на Империята на Парите/Злото”подлогите на завоювалите ни Евроатлантици унищожиха образователната ни система, за да я принизят доЕвропейската. А тази беше започнала да се срива малко преди времето на моето появяване в Белгия, 1982 г. Когатозапитах моите колеги, които водеха упражнения на студенти (с КУ Льовен), защо толкова ниско е паднало нивото натяхната техническа подготовка, ми обясниха, че от няколко години броят на кандидатите за инженерни дисциплини(и всички подобни, където има технически предмети и математика), е под бройката, която университетът е планиралда приеме (numerus clausus). Причината? Младежта не иска да се товари с тежко учене - и съответно вече учебнитепрограми в гимназиите са облекчени. Решението? Всички се натискат да учат лесни дисциплини като социология,политология, и т.н. - и да си поживеят 4-5 години без много усилия...По същото време от моите Американски приятели разбрах защо там произвеждат също така не дотам образовани“висшисти”: освен дето и в САЩ средното образование не струва поради висшето съображение “да непретоварим децата с учене” (за образователно-възпитателното недоносче “частно обучение” да не говорим), там иуниверситетските програми са полу-университетски - тоест, не стават за нищо. Около една трета от предметите сазадължителни, друга третина са “избираемо-задължителни” (студентът си избира десетина дисциплини, които наймного му харесват, измежду списък с общо 20-30), а остатъкът са “свободно избираеми”, обикновено хуманитарни.Можете ли да си представите, че един 18-20 годишен студент може по-добре от всички професори, педагози,инспектори и пр. да определи програмата за следването си по специалност, която си е избрал? Можете ли да сипредставите, че в такава система двама инженери по една и съща специалност ще са учили по програми, в които понеполовината дисциплини не съвпадат? У нас всички инженер-технолози по полупроводникова микроелектроникасме се дипломирали след вземането на 35 изпита по идентични дисциплини - единствената разлика е в дипломнатаработа на всеки един. Другото е несериозно! Не напразно на Запад всички специалисти от страните на “СъветскияБлок” бяхме търсени като топлия хляб в продължение на десетилетия, след началото на т.нар. brain drain (изтичанена мозъци).Малко по-късно имах в Американския клон на организацията си много инженери, които бяха постигнали това сопит, а не през университет - тия от поколението на baby boomers (следвоенните бебета) бяха по-продуктивни отследващите поколения, макар ония да имаха академична титла. Измежду групата химици (повечето с кандидатскадисертация зад гърба си), която работеше в научно-изследователския център на фирмата ни в САЩ всички бяха намного високо ниво - и от група от около 20 специалисти само двама бяха автохтонни Американци; всички останалибяха първо поколение емигранти - от Египет, Ливан, Индия, ОК, Ямайка и пр. В групите - фирмени или клиентски,с които съм работил в Европа, положението бе подобно: на по-новите поколения специалисти им куцаше базата,докато предишните бяха на високо ниво, което съм засвидетелствал в БеНеЛюкс, всички немскоговорящи страни,Италия, Скандинавия, Британските острови и пр. Което отново и отново потвърждата тезата ми /2/: възстановяванена най-добрата система на образование е верния път към възвръщане на прогреса у нас!И последно няколко факти относно началното и средношколско образование. През периода 1990-2006 г. имахвъзможността за преки, систематични и детайлни наблюдения върху ликвидирането на всякакъв смисъл, всякаквалогика, всякаква субстанция в сферата на детското обучение, и по-специално в Белгия и Швейцария. Тогава вълнатана психопатите от LGBT не бе още придошла в Европа, но фокусът на манипулаторите на колективната психикатам бе върху промиване мозъците на подрастващите, така че да израснат като послушни консуматори. И понежеоптималният инструмент за зомбиране, “умният телефон” не бе още измислен, прицелът бе в учебните програми надецата. Ново облекчаване чрез 1) орязване и 2) разводняване с безсмисена информация (напр. около 5ти клас уроциза Белгия като монархия с парламент, за ЕС и ЕК като звезди на демокрацията и “райска градинка” и т.н.) - коятообаче не се изисква да се запомни, както и нищо от останалите предмети. За подпомагане преминаването през“образователния цикъл” даже и на най-мързеливите и най-недоразвити мозъци се въведоха multiple choice tests.Трябва да сте много тъп, за да не се досетите, че при няколко отговора (типично 3-5, но съм виждал и 7!!!) към всекиот десетина въпроса просто статистически е невъзможно да не уцелите поне два-три правилно отговорени въпроса,тоест да прескочите необходимия за тройка минимум, даже и абсолютно нищо да не знаете по темата. Наричам товадизайн за отглеждане на полуидиоти.Едно потвърждение на тази тенденция се съдържа в следните наблюдения: На времето ВВС се славеше, изаслужено, с най-високопрофесионалното ниво измежду всички радио- и телевизионни разпръсквателни мрежи иинформационни агенции. Броят часове, през които съм гледал ВВС (преди да го обсеби Дълбинната Клика) вероятное равен на този, през който съм гледал сумарно всички останали европейски станции (на Белгия и съседните йстрани), чиито езици говоря свободно. През 1980те много популярно бе предаването на Магнъс Магнусън, в коетосъстезателите отговаряха за време на въпроси веднъж от общ характер и след това по избрана тематика. Печелитози, който отговори на най-много въпроси с най-малко “паса” за еднакъв брой (3-4) минути. Няма подсказванеот публиката, няма звънене в къщи, няма избор на един от 4 предложени отговора, няма опция за опрощаване наполовината... Години наред се изреждаха хора, които бяха очевидно любознателни, начетени и имаха състезателендух ценящ познания, а не пари... Десетина години по-късно се появи малко по-различен формат, пак без подбутванеи подсказване, но вече съдържаше индикация на спад на нивото на познания спрямо предидущите. И още няколкогодини по-късно, вече и другаде в Европа, а и в САЩ, се появиха сцените на тотален упадък в шоута, чиито заглавиядиректно подсказват причинителя му: “Стани милионер”, “Стани богат” и пр. Естествено, чрез “ЕвроАтлантическатамечта” малоумието бе докарано и в България...Има само един начин за разумния човек да не изпада в позицията на игнорамус, или ако се е стигнало дотам, дасе измъкне от блатото на невежеството - четене на печатното слово. Книгите са кристализирало познание, коетодопълва нашето собствено в по-късни етапи на живота ни, а в училищна възраст (като учебници, учебни помагала,препоръчани от учителите ни книги и пр.) ни го подават в главите нашите преподаватели и настойници. В електроненвариант това като минимум са компютърни екрани, на които виждаме поне една цяла страница. Ние сме визуалнисъщества и запомняме най-вече едно цялостно зрително поле - когато сме тренирани от крехка възраст да четемконцентрирайки вниманието си за дълго време в зрителното поле, то то е само двете страници на книгата: без бързоменящи се реклами, без мигащи чудесии, а спокойни, статични редове от букви носещи информацията, коятотърсим... Отклонението от тази традиция, особено за българите, откри безкрайно поле за промиване на мозъцитеи на нашите по-нови поколения - и ако това отклонение не се реверсира, нацията ще се обезличи и ще се размие впришълците... За по-бавно схващащите: чрез “умните телефони” сдавате вашите мозъци другиму!2) Медицинско обслужване. Безплатното медицинско обслужване (или почти безплатната системана здравеопазване - лекарствените препарати се заплащаха само при третиране извън болниците, клиникитеи санаториумите) бе една от придобивките на социализма, които се очакваха да са поне същите, че и по-добрив мечтаната преди 30-40 години Велика ЕвроАтлантическа Демокрация. При Народовластието трябва да сереставрира, а след това да се оптимизира системата на държавните здравни заведения, където всичко е безплатно(напомням, че при социализма нямаше данъци или медицински/социални удръжки, а сегашните удръжки са точнозатова, да се поддържа държавната система на здравни учреждения). Медицинска Каса не е необходима, тъй катотя е излишен (и то прекомерен) административен разход, който на всичкото отгоре играе негативна роля катопроводник на интересите на големите фармацевтични компании. Частните клиники могат да си съществуват, но немогат да бъдат на държавна издръжка - ако нямат достатъчно богата клиентела, просто ще фалират.За подхранване на въображението ще спомена тук на незнаещите, че поне в периода 1982-2007 г. всички (амадословно всички!) българи в чужбина се връщаха в България, когато им се налагаше да оправят зъби или (понякогаслед злополучен първи опит) друга някоя, сравнително несложна операция. Първоначално това бе диктувано отфинансови съображения, но по-късно от страх - една млада дама едва не я умориха, докато се върна у дома илекарите я спасиха от тривиална болест; на друга млада майка оперираха детенцето (момче на 9 г.), след което сеоказа, че са му махнали здравия бъбрек!... На много по-късен етап, мога да свидетелствам, че за много по-сложнаоперация, която не се прави у нас, в Белгия спасиха една наша млада жена. Изобщо, изглежда, че за по-сложниболестни състояния, натрупаният в някои клиники, типично университетски такива, опит им даде предимство -може би и заради много по-съвременното и по-скъпо оборудване. Така или иначе, един от нашите емигранти, отмоя екип, преди двайсетина години прескочи трапа след рак на гърлото...Към края на 20ти век стана ясно, че комбинацията от прекомерно развит стремеж към забогатяване с неглижиранена природата води до влошаване на здравословното състояние, физическо и психическо, на множество индивиди,а оттам и обществото като цяло. Едновременно с това системата на здравеопазване също се подчини на алчносттана отделни индивиди и бе поставена в зависимост от фармацевтичните компании. Така към втората половина на1990те 2/3 от населението на САЩ бе с наднормено тегло, като половината от тях, тоест 1/3 от цялото население,се вписваше в медицинската квалификация “затлъстели”. Още в края на 1980те се появи многократно, експлозивноувеличаване на процента деца раждащи се с аутизъм, а оттогава до днес този процент е лавинообразно увеличен.Днес вече това увеличение ясно се корелира с експлозивното нарастване на броя ваксинации на децата /35,36/.След престъпния проект “КОВИД 19” ваксинацията с РНК-съдържащи ваксини доведе до рязко увеличение насмъртността в резултат на сърдечен пристъп всред младежи между 20 и 40 годишна възраст (в останалите възрастовигрупи тя не прави впечатление, тъй като влиза в общия брой на “извънредна смъртност”), както и множество другиболестни състояния /37-40/.След като се убедихме в зловредното влияние върху здравето ни на живота в пренаселена (с хора, домашни любимции стрес) градска среда (за сравнение може да съпоставите здравословното състояние на малцинството “Амиш” состаналите американци); с отровена почва и водни ресурси до такава степен, че по-разумните просто напущат тезиместа; и при желанието ни да се развиваме като духовно богати личности, избягвайки алчните, повърхностните,сервилните - все в името на парàта, каква си представяме оптимизираната система на здравеопазване на българскотонародополезно бъдеще?Най-важното подобрение към реставрираната система на държавно-организираното (и спонсорирано от всичкиданъкоплатци) здравеопазване е включването по подходящ начин на традиционната медицина с нейната методикаи ресурси - билки, мед, солна луга, лечебна кал и др. С времето това приобщаване може да се разшири и къмдоказани като ефективни чуждоземски природосъобразни методи на лечение (акупунктура и пр.), доколкото те сане само достъпни и доказано ефикасни, но и икономически ефективни.Организирането и администрирането на медицинските заведения към Министерството на Здравеопазването ставакато на входящата приемна на всяка държавна клиника има един или повече дежурни лекари (общи специалисти),които преглеждат новопостъпилия и определят към кой кабинет да се насочи за преглед от специалист, а ипо-нататъшно третиране, според определената му диагноза. Общите специалисти провеждат периодичнипрофилактични прегледи в училищата, които са подшефни на тяхната болница/клиника/санаториум. Подшефнитрябва да станат и по-малките селища около дадена по-голяма селска (или градска) община, където е развита (мини)клиника/болница. С времето някои от медицинските заведения трябва да поемат шефство над (производствени)държавни предприятия с числен състав над определен минимум (примерно 25 души) с оглед профилактика идиагностика на място.Водещи линии в тази сфера са:1. Колкото по-добре се грижи държавата за своите граждани, толкова по-добър, и като количество, и катокачество е резултатът от техния труд, в полза на всички.2. Когато здравеопазването се организира като източник на печалби, това неминуемо води до влошаване напубличното здраве.Това прозира от ситуацията във всички Западноевропейски държави, но най-жалка е, разбира се, тенденциятав САЩ, където държавна грижа (проява на лошия социализъм, по тяхному) въобще няма и освен споменатитевече тревожни явления на затлъстяване и аутизъм, масово се проявяват разни форми на психопатия, прекомернаупотреба на медикаменти граничеща с наркомания и пр. По повод на масираната атака към здравето на децата мояткоментар винаги е бил ”Доверявам се само на производители на ваксини, които ги изобретяват, за да помогнат нахората - и поради това не се страхуват да ваксинират и себе си и децата си и близките си, както и да я препоръчатна всички околни. Нямам никакво доверие в производители на ваксини, които ги произвеждат с цел печалби,затова и никога не бих ваксинирал децата си с продуктите на днешните фарма-гиганти. Ваксиниран съм като детес 4-5 ваксини, които бяха разработени и произведени от хора с високо съзнание и чувство на дълг - в соцлагерате работеха за благото на всички и не биха сертифицирали продукта си за употреба знаейки, че и техните деца щепострадат, ако те не са си свършили работата както трябва. Как очаквате децата ви да останат здрави, ако в бебешкавъзраст сте тровили органите им с десетки ваксини?”...Предвид горното, препоръчително е аналитичните лаборатории да бъдат също държавни заведения, работещи заобслужване на медицинската помощ, а не за печалба. Също така, известна гъвкавост трябва да се прояви с (ре)организирането на тандемите стоматолози-зъботехнически лаборатории, очни лекари и офталмолози, рентгеновилаборатории и др.3) Компоненти на духовността: Българите сме преки потомци на Арите (Арийците) /41,42/, а Българияе най-старата в Европа национална държава засвидетелствана от хронистите на Римската Империя - единственарбитър за онова време /2/. От хилядолетната ни история произтича, че най-характерните черти на българите сатрудолюбието, упоритостта, любознателността и духовността. Последната се проявява в многобройните традиции,някои с корени скрити далеч в хилядолетията; в богатия и ненадминато разнообразен фолклор; в израза на почит ипреданост към делата на предците ни; в таченето на историческата памет - заличаване, разрушаване, унищожаванеили оскверняване на паметници бива извършвано само от човешката измет, българска или чужда. (Следователно,освободена от диктата на цивилизацията на сребролюбците, възродена България трябва, както и всяка другадържава-членка на коалицията на цивилизациите на духа, да се отърси от Евроатлантическата гнилоч - започвайкис повдигането на пропагандисткия капак върху историята и освобождавайки истината, цялата истина.)Пристрастието към идеали, вяра и религия датира у нашия народ от праистрически времена (виж напр.примери от центрове-работилници за идоли и култови предмети в /2/), преминава през учението на Залмоксиси поверията на Дионисий и Орфей, през попиване на християнската идея от самото й начало (при това от самиянеин изобретател, св. Павел), след което у нас възниква великата ерес на Богомил, идеите и практиките на коятозавладяват Южна Франция и принуждават Папството в Рим да поведе 20-годишен кръстоносен поход, влязъл висторията като Албигойски войни, докато успее да изкорени неудобната нова и високо популярна сред селскитемасит идея, силно конкурентна и заплашваща господството му. Иронията на нещата тук е, че същият този“невинен” папа-войнолюбец Инокентий III по същото това време организира и кръстоносния поход (№4, спореднякои статистики) за превземане на Константинопол и превръщане на Източната Римска Империя в ЛатинскаИмперия (с предполагаемо последващо поставяне на Патриархата под Папската Курия), от което последва ползатаза България - на Калоян (тоест, на управляващата Влашка династия) се признава официално титлата “цар” (понашему, а по техния ранг “крал”) и правото на приемственост, прекъснато след Борис II и Роман...Духовната сила на нашия народ е призната даже от пиедестала на наместника на св. Петър в Рим: ПапаЙоан-Павел II неколкократно, официално и неофициално, заявява приноса на светите братя Кирил и Методий къмсветовната култура, обявява ги за покровители на Европа, подчертава ролята на княз Борис като покровител научениците им и следователно правоприемник на делото им. Така България получава юрисдикция върху азбуката,която можем да наричаме славяно-българска, българо-славянска и българска - каквото ни хареса, според посланието,което искаме да излъчим. Скоро след записване на свещените книги на новата азбука, монаси-мисионери тръгват даразпространяват словото Божие, а с него и езика ни, наричан старобългарски или църковнославянски, по всичкисъседни земи, където обитават разбиращи ги събратя. Особено важно е да се отбележи ролята на този процес вновосформираната върху земите и от народа на Кубратова България (Магна Булгарика) руска държава - КиеваяРусь. Това е хронологически първото официално признато в историята руско княжество, и точно там заминавабългарската принцеса Олга за сключване на династичен брак, придружена от епископ Григорий, който докарваняколко коли с преписи на книги... През 988 г. внукът на Великата княгиня Олга, Великият Княз Владимир повтаряделото на пра-прадядо си княз Борис, покръствайки се ритуално от името на целия руски народ (никой не сесъмнява, че той още като бебе е покръстен от баба си, както впрочем и баща му). Службата води Преславскиятмитрополит Анастасий, глава на Българската църква, основополагайки по този начин Киевската енория...Впрочем, според св. Йероним още през IV век един наш предтеча, тракиецът Етикус от Иструс, е изобретилГлаголицата - азбука използвана от славянските народи, особено на Балканите, още поне осем века, на коятоепископ Улфила записва превода си на Библията на езика на своето племе, гетите, малко преди да тръгнат на Запади се прочуят там, вече като готи (на Изток те са прочути още от времето, когато разбиват Лизимах). Етикус е отсъщото племе, а Иструс е град по Дунав, недалеч от Томи, откъдето Овидий се оплаква, че не се разбира с местнитегети/готи, които клатят глава хоризонтално за “да” и вертикално за “не” - тоест, обратно на цивилизованите хора (исъщо като българите и индийците)...Не случайно в по-ново време силно духовният ни народ роди философи като Раковски, който при всекраткия си живот успя да остави не само идеи на книга, но и ученици-революционери, успешно предизвикалиОсвобождението от Турско, и като Дънов, който създаде популярна и досега философо-религия (езотеричнохристианство, според мен), при това с широко международно признание.Кризата в религиозните ни институции може (и трябва) да бъде преодоляна само с намеса на държавата -всенароден църковен събор трябва да избере духовни пастири, които не се фукат със златни часовници и не се возят вскъпи коли, докато бабички с бюджет кофичка кисело мляко на ден заделят десятък за свещи и нафорки; този събори такива пастири трябва незабавно да анатемосат престъпника Вартоломей и главата на новоизмислената ПЦУ,да се солидаризират с УПЦ и да се сговорят с Кирил в Москва, както и с другите православни глави на Балканите.Държавата би следвало да уреди поканването на Таджуддин за върховен настойник на българското мюфтийство- естествено признание, при неговия сениоритет. Държавата би следвало да подобри също така връзките с РимоКатолическата църква, независимо от това, кой и какъв е понтифексът. Държавата би трябвало да мобилизираглавите на различните официално представени у нас конфесии в обединено усилие за построяване на българскацърква в Йерусалим, на притежаваното там петно. Поддържането (и установяването, където не ги е имало предитова) на тесни връзки с религиозните институции в земите обитавани от наши сънародници, също така трябва дастане приоритет на нова България, чрез Министерството на вероизповеданията.Очевидно е, че в гимназиалните курсове на общообразователните училища трябва да се застъпят курсовепо съпоставителни идеологични платформи и сравнително религиозно мислене/обучение. Освен това, и незадължително свързано с горното, считам за необходимо да се въведат класове за по-будните деца, по-умните, поумело търсещите, по-трудолюбивите и по-малко оплакващи се (от натоварване), в които да се изучава на първовреме само българска граматика и литература, а по-късно може би и други от разказвателните предмети, напр.история, написани с оригиналната Кирилица, с всичките букви! Допълнителни съображения могат да се прочетатв /31-34/, а тук ще завърша с твърдението, че тези деца ще оформят бъдещия интелектуален елит на нацията, щепренасят най-активно във времето духовната връзка със събратята си - а докато ходят на училище няма да имлипсват в празните джобове “умните” им телефони.Читалищата, източник на просвещение и грамотност (за илюстриранее на грамотността у нас вижграфика в /2/), са още един уникален български феномен. Новата държава (на българския дух, освободен отЕвроАтлантическата златосребърна плесен) трябва да засили подкрепата за читалищата, особено в малкитеселища, както и привличането им в помощ на учебния процес (като организатори и провеждащи конкурси изанимания на открито, като занималня след завършване на учебните занятия и др.). Силата на дребните неща е втяхното множество и в този смисъл малките общини със своята читалищна дейност поддържат огъня, тоест духа,на колективното съзнание, което ни прави народ. Опитът показва, че много често големият метропол, особеностоличният град, с времето се превръща в змиярник подслонил високо концентриран индивидуализъм и егоизъм,където състезателите по трупане на пари се самоизяждат. Което не би било чак толкова лошо, ако поне не отравяхавсичко наоколо си. Погледнете само колко много от природните дадености в околностите на София са унищоженикато следствие от превръщането на България в бананова република, в която метрополът е концентрирал около 1/3от населението на страната...Компонентът наречен фолклор бива няколко подтипа: музикален, танцов, белетристичен, поетичен и др.По време на социалистическия период държавата инвестира значителен ресурс в развитието на фолклорнотони наследство, предимно от първите три типа. Васалната на световния хегемон и първи сребролюбец България,естествено, занемари всичко в тази област. Възродената Република България трябва да продължи традициятана духовната “комунистическа” държава. Особено важно е провеждането на сериозно изследване на четвъртияфолклорен тип - и конкретно “Веда Словена”. Там Борис Христов направи стъпка напред, но бе спрян,,,Духовната култура и изкуства - музика, театър, литература (поезия и белетристика), балет... са неотменимбелег на духовността и трябва да се възпитават у подрастващите от ранна възраст. Учебни предмети по култура- музикална, артистична и др., би трябвало да са част от общообразователния курс (12 г.) в гимназиите, наред систория на изкуствата, история на културата, естетика и етика, или поне като учебни предмети в класическитегимназии. Древна българска култура и изкуство задължително трябва да са учебни предмети в класическитегимназии, където да се изучава наследството оставено ни от Ар(ес), Дионисий, Орфей, Залмок(сис) и пр. - и това впаралел с изучаване на древната ни история: Одриско царство, Македонско царство, Боспорско царство, Фригийскоцарство, наследието на цар Рез, цар Прям, Ахил и пр., според свидетелството на Омир досежно Тракийската война(наричана още и Троянска), и т.н.Езиковата култура бе най-много уязвена в последните 30 години, поради което и се нуждае от особеновнимание. Тя бе предмет на целенасочено разгромяване като част от Соросо-Швабоидния план за ликвидиранена нацията. Заличаването на историческата памет и опошляването и разчленяването на езика неминуемо водят,в рамките най-много на две-три поколения, до изчезване на националната идентичност на нискокултурната,обезличена маса хора, която остава след такава трансформация. Във всички познати ни от историята примери за“обособяването” на “различни” нови национални субекти, първата и най-спешна грижа на новоизпечения “лидер”,президент или Министър-Председател, е да се напечатат нови учебници, речници и други пособия по изучаванена “националния” език, който да демонстрира разликите с отцепения друг диалект, дотогава официален език и надвете групи. Един пример: до 1992 г. почти всички републики в Югославия говореха на сърбо-хърватски, а следразцеплението той стана Сръбски в Сърбия, Хърватски в Хърватска, Босняшки в Босна и Херцеговина, Словенскив Словения. Диалектните изрази по места бяха подчертавани, за да се види колко голяма разлика има - и оттамоправдание да се делят на сърби, хървати и пр. И, разбира се, изписването на Латиница вместо Кирилица, катоправописът бе коригиран в желаната посока - създаване на голяяяяяма дистанция...Същата история се случи и в Чехословакия - на Владимир Мечяр много му се прииска и той да станепрезидент на независима държава, не му се чакаше ред след Хавел, и измисли отделната (и мнооооого различна)държава на мнооооого различния народ на Словакия... Такива примери има много - ако не беше прекомернатаамбиция на Мохамед Али Джина, днес Индия нямаше да бъде разделена на 3 държави, с над 2 млрд население щешеда бъде далеч най-многобройно населената държава в света, нямаше да е изхарчила безумни харчове и от дветестрани за едно и също нещо, наречено атомна бомба, за войни със себе си от три страни, и какви ли не още безумия,на които само безотговорната група наречена Номенклатура (по тяхному, политическия “елит”, по моему “мършатана нацията” /43/) е способна, в името на своите лични цели, амбиции и въжделения.Но най-фрапантен е случаят с Украйна, където с цел отделяне и разцепване на населението от неговатаорганически еднаква част живееща в Русия, диалектът на Галиция бе произведен в чин “Украински език”, наложенза официален, забранявайки руския и едно поколение по-късно немалка част от младежите, поне в Западнитеобласти, вече наистина възприемат Украинско национално самосъзнание настроено враждебно към Руското,пълно с омраза и жажда за мъст, произтичащи най-вероятно от омразата, която Украинските СС поделения наслужба при Германските Нацисти упражняваха върху евреите, поляците и съветските военнослужащи презпериода 1941-1945 г. В комбинация с тотално изопачената и гротескно измислената История на Украйна, която сепреподава вече десетилетия, зомбиращият ефект не трябва да учудва никого. Останалото свършиха милиардите,които глобалистите наляха в Киев...С напредването на руската СВО денацификацията на Украйна ще бъде доведена докрай, така че нашатазагриженост трябва да се насочи към България, където развалата на езика тече още от 1990 г., в унисон сдеконструкция на националната историческа памет, поощряване езиковата култура на издиганите за “модели заподражание” “звезди”, Номенклатурчици и кандидати за такива, оплюване и омерзяване на националните ни герои,възрожденци, народни будители, просвещенци, революционери, литератори и др. Историята ни се преиначаваи се налага като норма в училищата. У нас Соросо-Швабоидите като културтрегери, политически анализатори,журналисти и пр. са лесно достъпни и сравнително евтини, предвид тоталния срив на производителната икономикаслед 1990 г. При официални медии всичките на хранилката на същите тия спонсори, нищо чудно, че днес дорипрофесори и академици не виждат проблем в това, че българският език кърви. Аз обаче ги предизвиквам, собявяването за съучастници в жертвоприношение на езика ни на всички, които не протестират, когато видят иличуят злоупотреби като:* дентална клиника, дентален кабинет - вместо стоматологич(на/ен) или зъболекарс(ка/ки)* иновация - вместо нововъведение, новост, обновление* иновативни технологии - вместо обновяващи, обновителни, нови* сквернo пространство - вместо площадно. На Фиг. 1 по-долу е показан уведомителен панел замалък, смислен проект. Но незнанието на езика в случая е фрапантно - написалият и редактиралият не са чували(нито чели, очевидно) за скверни мисли, за осквернявам, за осквернен (символ, знаме, мощи, храм, ...). Срамно!* въглероден диоксид - вместо вълероден двуокис* магнитуд - вместо амплитуда...Горният списък може да бъде продължен добезкрайност, но ще спрем дотук, допускайки, чечитателят е убеден в тезата ни за необходимостот реформа визираща изхвърлянето от езикани на всички чуждици на възраст до 34 годиникъм днешна дата. Броят на профанизираните иполуграмотни писания ще започне да намалявадрастично едва десет или петнадесет години покъсно, но и това е сравнително добро начало.Вероятно последната бележка къмреформаторите на духовната държава Българияобръща вниманието към нашата ТрадиционнаОбразователна и Възпитателна Култура. Товае комплекс от влияния върху формиранетона духовната личност наречена Българин,включващ въздействието на училището,читалището, забавачницата, университета,самообразованието - всяко в различна степен.Магията е в желанието на детето и впоследствие подрастващ индивид, а разковничето може да се изрази и така:“Човек се учи докато е жив”!Българската традиция постановява, че “първите седем години” са най-важните за формирането на новиячовек - настройка към света, нагласа към образование и обучение. У нас това се нарича семейно възпитание, а внякои езици този термин въобще не съществува. След това превес в смисъл на влияние върху формирането наподрастващите взема училищното образование, после (за някои) университетското - и ето ни в активната възраст натруженици. Там някои преминават целия си път без да претърпят по-нататъшно духовно развитие, други продължаватда се учат от житейския си опит директно, но без да добавят онова, което е налично във вид на кристализирал опит,описан в книгите. Най-далеч в своето духовно развитие стигат онези, които не спират да четат до края на земнитеси дни. И като правило, тези индивиди започват да четат книжки от предучилищна възраст, и този процес не спирадо самия им край, като по време на училищния и университетския си период поглъщат огромно количество знанияи умения именно от четенето на “странична” (за учебната им програма), или по-точно “допълнителна” литература,отвъд изискуемото в учебния план. Това наричаме най-общо “самообразование”, то е строго индивидуално исе развива в силно варираща степен;различни са и времевите интервали, вкоито се появява или изчезва, за всякаличност, или група. За онагледяванена ефекта на всички компоненти исравняване на два различни случая щеразгледаме Фиг. 2 и Фиг. 3. Единиците савзети условно, с илюстративна цел, катопримерът на Фиг. 2 е на скромно семейновлияние, без предучилищна подготовка,посредствени резултати в училище и вуниверситета, без самообразование и самоотчитане на (само)обучение в началнияпериод на трудовата дейност. На Фиг. 3 сасъпоставени равнищата на два индивида,първият с компоненти като на Фиг. 2, авторият с блестящо домашно възпитание,отличен ученик (след двегодишна“забавачница”), отличен студент, инай-важното - роб на непрестанносамообразоване от най-ранна възраст чрезчетене, а по-късно и чрез самообучение(напр. по чужди езици), курсове/семинари(напр. управленчески) и пр. Вижда се,че вторият индивид постига двойно повисоко ниво на познанието, като запазвависока работоспособност на това ниводоста по-дълго от първия. Натоваренатаучебна програма, както и интензивната иекстензивна самоподготовка играят важнароля при горния процес, следователно трябва да бъдат целеви характеристики на образователната система.4) Грижа за младежта и спорта. Образованието е ключ към създаването на кадри и осигуряване наприемственост на нацията - особено в обстановка на проактивна политика срещу острия демографски проблем.Но здраво, жизнено и издържливо на натиск - както физически, така и психически - поколение може да се създадеи възпита само с много усилия на държавата за обгрижване на младежта, и особено в посока на масова спортнаактивност. Под спорт тук се подразбира всичко друго, освен спортът като шоу бизнес. Новата държава не можеда върне времето и събитията назад, но ще трябва да намери формула, при която тя ще инвестира съзнателновъв всички спортове, където правенето на пари не присъства като мотивация, а ще остави на професионалнитеклубове да влагат в създаването на бъдещи свои кадри.5) Държавата съзнателно поддържа Българска Академия на Науките с оглед продължаване на традицията,която България имаше допреди 30-40 години - духовно надарените младежи, които се стремят да открият нещоново, имат амбицията да направят нещо велико, трябва да се поощряват, защото алтернативата е затъпяване нанацията. След като се стабилизира БАН, може да се продължи с ориентиране към разширяване на дейността йв посока приложни изследвания - както това бе извършено у нас изключително успешно още през 1960те и 1970тесъс създаването на ведомствените институти. Наличието на конгломерат от държавни предприятия и комбинатипредполага естествена базова среда за създаването на бази за техническо развитие, научно-изследователскиинститути за приложна развойна дейност и пр.6) Юридическа подкладка. Държавата на българското самоуправление (народовластие) ще упражнявасправедливо правораздаване, а не съдопроизводство (Индустрия за Производство на Присъди, както го дефинирахмепо-рано, виж в /1/). Новата държава изисква реформиране на цялостната съдебна система, включително законоватаоснова, както и кадрите, за да се прекрати както корупцията, така и некомпетентността, царящи до момента.7) Държавно устройство: отговарящо на определението в Конституцията “...властта произтича от народа исе упражнява от него пряко...”. Към момента този пункт от Конституцията не се спазва, като това е нарушение чрезпоне три неправомерно подписани договора: с ЕС, с НАТО и със САЩ. Което е напълно достатъчно основаниеда се анулират тези договори моментално (разбира се, след предварителна подготовка от Правителството,което ще предприеме тези стъпки, както това е предписано в /1/). Тази е основата за призоваване виновницитеза тези престъпни деяния (бивши управляващи, висши магистрати и пр.) пред Народен съд, за да си понесатсъответстващите наказания (виж в /1,2/).Конституция:А. Действащата Конституция, при все нарушенията и издевателствата над нея от страна на всички властвали досега(над 30 години) национални престъпници в една или друга степен (освен посочените по-горе, престъпления са ивсякакви поправки извършени без референдум, нарушения като:(1) узаконяване изземането контрол върху процеса за извършване на плебисцит от НС (“суверенът казва ‘да’, анизшестоящите под него негови ‘представители’ кават ‘не’ - и отменят тежката му, по идея последна, дума!?!?),(2) поемане на ангажименти произтичащи от подписването на Лисабонския Договор, които ангажиментипредвиждат безропотни стъпки в бъдеще време, напр. отказ от националната валута и приемане на еврото безнационален референдум,(3) и пр.)е достатъчно добра, за да се изведе държавата на новото ниво. Тоест, всички призиви за промяна на Конституциятакато източник или механизъм за фундаментална промяна са прах в очите на хората - най-малкото защото приусловията на настоящото робско подчинение на основния ни закон под Лисабонския Договор такава промянапредставлява огромна загуба на време и енергия, освен дето е отново отвличане вниманието на нацията отсъщественото - належаща радикална промяна на обществените отношения и форма на управление.Б. Нова Конституция може да се приеме след провеждането на реформите предвидени в /1/, като промените щеимат предимно козметичен характер: (1) изчистване на баласт; (2) уточняване на терминология; (3) дефиниранепараметрите на новата държава. Без списъкът да е изчерпателен, по-долу са дадени примери, като редът е произволен;някои от тези вероятно подхождат повече за преамбюла:* “Правата на човека” (както впрочем и правата на животните) важат в условия на борба за оцеляване - далечот цивилизация и социум, напр. в дълбоката джунгла, или по средата на пустиня. В условията на организирано,уседнало общество, “човешките права” престават да важат, защото трябва да се съблюдават и “човешки задължения”.Превес тук взема комбинация от “граждански права” и “граждански задължения” - най-елементарното от последнитее “не можем да изискваме спазване на наши лични, индивидуални права в нарушение на правата на другите членовена общността”.* Всички български граждани имат еднакви граждански права.* Свободата на словото е неотменно гражданско право на всеки български гражданин.* Свободата на движението е гарантирано право на всички български граждани.* Дефинира законно придобитата частна собственост като неприкосновена, освен в случаите на преобладаващобществен интерес, при което тя трябва да бъде адекватно компенсирана.* Защитава правото на българските граждани да упражняват исконните традиции, обичаи и морал на своитепредци* Толерира психичните или физиологични отклонения само до степен, при която проявяващите такиваотклонения не вредят на околните и не им нанасят физически или морален ущърб* Функцията “Върховен Главнокомандващ” на българската армия принадлежи на Министъра на Отбраната,който задължително е военен с достатъчно висок чин и задължително с боен опит. Тъй като България ще имаангажименти в рамките на военен съюз (сключен заради отбрана, но без гаранции, че няма да се наложи участие вбойни действия, ако други членове на съюза бъдат нападнати), при заплаха от война МО ще уведоми незабавно ДС,който заедно с “Гражданството” да одобри военновременната функция на МО за активирана.* ...Новата Конституция ще трябва да включва клаузи относно валидността и неприкосновенноста си, както и досежноусловията за евентуална промяна на тия, напр.:* Настоящата Конституция влиза в сила след гласуване от не по-малко от 70% от квалифициранитеизбиратели в условия на референдум, който е задължителен за тях като неподалите своя глас плащат глобаопределена от Гражданството с изключение на имащите извинителна причина одобрена от него.* Настоящата Конституция може да бъде променена, суспендирана или отменена само след нов референдумпроведен по процедурата приведена по-горе.Администрация на държавата: Основни функции:* Изпълнява мероприятията предвидени в бююджетните планове* Опазва гражданските права и наблюдава спазването на гражданските задължения* Полага грижи за гражданите в неравностойно положение, включително финансово подпомагане* Децентрализирано администриране на общонационалните ведомства* Централизиран контрол върху местната власт, упражняван от Гражданството на съвместни сесиис Държавния съвет* ...Форма на управление на държавата: Най-важни характеристики:* Максимално близка до термина “самоуправление” (“народоуправление”; “пряка демокрация”)* Всички решения се вземат в България, от българските граждани на постоянно местожителство вБългария, изрично изключвайки от този процес осъдените от Народен Съд за предателство към българската каузаполитици, партийни активисти и чуждестранни агенти, причинили Националната Катастрофа №4.* Органите на управление (виж списък в т. 4 на стр. 3 по-горе) са: (1) “Гражданство” - колективот всички квалифицирани избиратели, наричан още и “Перманентен Референдум” съсредоточаващ в ръцете сизаконодателната власт, контрол върху Държавния Съвет (а чрез него и Държавния Глава, Президент на Републиката)и контрол върху Правителството, т.е. Изпълнителната власт; (2) Държавен Съвет (един от членовете на който,на ротативен принцип, изпълнява длъжността Президент - чисто церемониална, представителна функция наДържавен Глава); (3) Изпълнителна власт (Министерски Съвет). Подробно описание за всички виж в /1,5,2/.8) Външна политика: Външната политика на свободната и независима Република България ще сехарактеризира с желание за мирно съвместно съжителство с всички държави, които не й кроят зло и не се ангажиратс подривна дейност целяща нейното подчиняване и унищожаване. Понеже от оригиналната Българска държаваднес е останало малко парче земя, и понеже от населението е останало около 2/3 от максимума на популациятав 1989 г., ясно е, че заради оцеляването си, страната ни трябва да бъде член на икономически съюз(и) и военен(отбранителен) съюз. Понеже преобладаващата част от българите са по-скоро духовни, отколкото меркантилнонастроени същества, естественото място за държавата им е в коалицията на държавите на духа, а не в цивилизациятана обожаващите парите и обсебени от мисълта за трупане на още и още /21,44/. В рамките на икономическия съюзвзаимодействия ще се търсят само когато са на равноправни начала и при взаимна изгода. Военният съюз е нуженединствено за гарантиране на националната сигурност.9) Институции на реда, сигурността и законността: След съдебната реформа и реорганизация на силовитеведомства редът, сигурността и законността в България ще бъдат осигурявани в полза на българския народ, а не вполза на корумпирани партийци или престъпни групировки (което често е едно и също).10) Армия: Възстановената Българска Народна Армия, особено след възвръщане на задължителнатавоенна служба (виж в /1,2,5/) ще бъде интегрирана с партньорите в рамките на новите (след напущането на НАТО)отбранителни споразумения.11) Опазване на природата и околната (градска) среда; демография: Приоритет на държавата ще станат:* Регенериране на нанесения ущърб (море, планини, речни корита, горски масиви)* Рекултивация на кяриери, бивши сметища* Организация на интегрално решение за третиране на сметта в цялата страна* Ликвидиране последиците от безумията “глобално затопляне/промяна на климата”; “зеленаенергия” (фотоволтаици, вятърни генератори, електроавтомобили); и др. под.* Интегриране на практически учебно-познавателни занятия по природознание в учебните програми* Решаването на демографската криза: решение на жената българка - кучета или деца?12) Регламентиране Институцията “Граждански организации”: Основни характеристики: независими,небюджетни. Основен критерий: източници на финансиране. Типове/действия:* Професионални (на Работодатели, Работонаемници и др.)* НПО от общ тип* Установяване контрол върху НПО-Чужди АгентиЗаключителни бележки: Цялостното и пълноценно осмисляне на този документ изисква(1) прочит (веднъж преди и веднъж след това писание) на Технологичната Инструкция за Радикална Промяна /1/,както и(2) запознаване с теорията за Номенклатурокрацията /12,16,20/, без която е невъзможно точната ориентацияна читателя в съвременната обстановка в света - който си мисли, че познаването на ситуацията в България му едостатъчно, за да се ориентира в обстановката в световен мащаб, греши и не може достатъчно ясно да се ориентирав обстановката у нас. И понеже най-краткото описание на тази теория е на англ. ез., тук прилагам схематичноописание. На скицата по-горе са описани най-общо социо-политическите процеси през последните 2-3 столетия,както и посоката на вектора на развитие, преминавайки през циклоидата с два периода на упадък (войни, революции,граждански войни). Тези два периода са с приблизително еднакво протежение от около 35 години, а стъпката междутях е около 75 години. Описаната тук мечта наречена “Свободна България” се намира някъде след стрелкатагоре вдясно, а в ТИ е описан единствения вариант за радикален преход по мирен, демократичен път към тази фазана развитие на Отечеството ни. Този е път отдолу-нагоре. За сравнение, в Русия командата на Путин върви къмсъщата (или поне подобна) цел - разграждане на съвременната ни Руска Номенклатурокрация (превръщането й вшироконародно [само]управление) отгоре-надолу.Допълнения към Конституцията: Не съм сигурен, че е абсолютно необходимо, но заради неграмотните идебилитизираните грамотници може би трябва да се добавят няколко пункта - мнозинството ще трябва да реши:* Семейството се състои от мъж, жена и деца* Възпитанието на децата е право и задължение на родителите и, при делегиране по тяхно усмотрение, напо-големите деца в семейството. Извършва се по традиционната българска (хилядолетна) методика, която включваправилото “Шляпай малко дупе, за да не биеш голям гъз!”.* В идеалния случай родителите би трябвало да делегират горната методика на училищните преподавателии възпитатели (в пансион), добавяйки и други традиционни български правила: “Който се учи, той ще сполучи!”;“Зàлудо работи, зàлудо не стой!”; “Не си брой труда, дете!” и пр.* Промяната на биологичния пол е индикация, че даденият индивид е психопат/социопат* Българската държава толерира психо-/социопатията доколкото проявите й не нанасят ущърб на околните* Хомосексуализмът бива естествен (около 5% от всички случаи) и индуциран (около 95%). Индуцираниятхомосексуализъм е форма на психологично отклонение и е лечим, докато естественият е физиологична аберацияи е неизлечим, тоест напълно нормално състояние в природата. В България хомосексуализмът е толериран, въввсичките му форми, доколкото проявите му не нанасят ущърб на обществото.* Педофилията е форма на психо-/социопатия и е строго наказуема. В същото време, държавата е длъжна дапредложи лечение на такива пациенти, които търсят помощ.* България е цивилизация на духовното. Българската държава е най-старата в Европа (просъществувалаблизо 1,400 години под същото име на същото място) измежду официално признатите от международния арбитър- Римската империя /45/... (Въведителни изречения към преаамбюла?).И последно, за уточняване на дефинициите според теорията за Номенклатурокрацията прилагам следната таблица:
Вид цивилизация | Демокрация/Република | Номенклатурокрация | Самоуправление Народовластие/* |
Държави на парите | МногопартийнаДемокрация** | Управление на партийцитев полза на едрия финансовкапитал (МногопартийнаНоменклатурокрация) ------>Тенденция ---------> фашизъм | След колапс (война) -връщане към корените(социалната държава от1960те) и засилване участиетона народа в управлението.Примери: Швейцария,Норвегия, Франция... |
Държави на духа | ЕднопартийнаДемокрация*** | Управление напартийците от името нанарода (ЕднопартийнаНоменклатурокрация) | Преход към хибриднаикономика и пряко участие нанаселението в управлението.Примери: Русия, Куба,Виетнам, Никарагуа,Венецуела |
- пожелателна проекция за бъдещето* - управление на болшинството избиратели*** - управление на болшинството трудещи сеТаблицата показва ясно (надявам се, за всички) позицията, към която се стремим - поне тези, които мислят заспасението на държава и нация. За по-подробно вникване в проекта читателят трябва да прочете /2,5,1.46/.Бургас, 20.06.2024Библиография:1. https://www.academia.edu/115307152/ОФ_2020_Технология_на_Промяната_от_Номенклатурокрация_към_Народовластие2. Ivan D., Bulgaria, terra europeansis incognita, ISBN 978-954-91584-3-4 Ivan D.3. https://www.academia.edu/29482364/Програмата_на_ДД_ЗАЕДНО_единствената_Национална_Доктрина_за_България_размишления_върху_изобилието_от_национални_доктрини_и_национални_стратегии_като_способ_за_дефокусирането_на_нацията4. http://www.zaedno.mobi/Zaedno/Nacalo_files/111222333.pdf5. Основните икономически съображения предопределящи предстоящата революция в България, https://www.academia.edu/8735447/6. Проектът БЪЛГАРИЯ, https://www.academia.edu/7618093/7. https://www.academia.edu/8653031/Още_за_приликите_и_разликите_между_комунизма_и_демокрацията_ЕПИЛОГ_Послеслов_към_книгата_на_Вълкан_Дапчев_Светло_и_Тъмно_-_ISBN_978-619-90045-1-7_8. https://www.academia.edu/11326108/Комунистическото_управление_в_България_1944_1989_г_в_непосредствена_съпоставка_с_Прехода_към_Демокрация_9. https://www.academia.edu/8735814/Преходът_към_икономика_на_свободния_пазар_и_демократично_управление10. https://www.academia.edu/8838969/Анализ_на_плюсовете_и_минусите_на_комунизма_и_демокрацията11. https://www.academia.edu/4439526/ Open Letter to Richard Rahn12. https://www.academia.edu/37471751/The_basics_of_Nomenklaturocracys_thesis_2_Economics_of_the_decline13. https://www.academia.edu/40661999/Fundamentals_of_Nomenklaturocracys_failure_1_Distorted_Economic_Indicators_and_Criteria14. https://www.academia.edu/40841023/Fundamentals_of_Nomenklaturocracys_failure_2_Disguised_currency_devaluation15. https://www.academia.edu/41652553/Fundamentals_of_Nomenklaturocracys_failure_-_315a. https://www.academia.edu/84089410/On_inflation_productivity_and_US_dollar_s_depreciation_1971_16. https://www.academia.edu/34736374/The_basics_of_Nomenklaturocracy_thesis_1_Exposing_modern_day_Nomenklatura_and_revealing_what_kind_of_reality_shall_Nomenklaturchiks_empty_promises_bring17. https://www.academia.edu/113303248/The_Cost_of_Fighting_Inflation18. https://www.academia.edu/117040799/Update_on_US_depreciation_and_its_correlation_to_inflation19. https://www.academia.edu/110474782/Von_Greyerz_is_right20. https://www.academia.edu/41279129/The_basics_of_Nomenklaturocracys_thesis_3_Revolution_within_Democracy21. https://www.academia.edu/13914091/Magna_Bulgarica_как_источник_аргументов_об_ЕврАзийском_Союзе22. Тихомир Стойчев, Въпросът за националната доктрина за сигурност не е на съществуване, а на оцеляване, сп.Сигурност, 1, 201623. https://www.academia.edu/34101587/Илюзията_Национална_сигурност_на_Република_България_24. https://pogled.info/avtorski/Tihomir-Stoichev/bez-natsionalna-doktrina-balgariya-riskuva-da-izchezne.4565825. Стойчев, Т., Измерения, проблеми и решения в сигурността, Сб. Н.26. https://www.brodbg.com/news-3-164-Natsionalniyat_ezik_kato_simvol_v_sigurnostta.html27. https://www.academia.edu/44937121/Солженицин_и_Сталин_най_големият_лъжец_на_XX_в_срещу_мъртвия_лъв28. https://www.academia.edu/40816840/US_Russia_relations_Quest_for_stability29. https://www.academia.edu/112640464/Explaining_Russia30. https://www.academia.edu/4439386/Nomenklaturocracy_or_what_exactly_was_Orwell_right_about31. https://www.academia.edu/24157481/Отново_за_Раковски_непозволена_реплика32. https://www.academia.edu/19742718/Разсъждения_върху_Разсъжденията33. https://www.academia.edu/9022232/Размисли_върху_новооткрития_ръкопис_на_Г_С_Раковски34. Г.С.Раковский, Разсъждения връх франкмасонската същност за човещина, ISBN 978-619-90045-2-435. Joseph Mercola, Childhood Vaccine Schedule Led to ‘Greatest Decline in Public Health in Human History, May 22, 202436. Salemi S1, D’Amelio R, Could Autoimmunity be Induced by Vaccination?, Int Rev Immunol. 2010 Jun;29(3):247-69.37. https://www.lewrockwell.com/2024/03/paul-craig-roberts/big-pharma-and-its-shills-are-having-to-adjust-their-covid-fiction-tothe-facts/38. https://nakedemperor.substack.com/p/ireland-confirms-their-pandemic-was39. https://www.academia.edu/79604385/Психологическата_война_срещу_Човечеството_наречена_Пандемия_КОВИД_19_40. https://www.academia.edu/84560554/Сагата_с_вируса_и_неговата_корона_действие_второ41. https://www.academia.edu/40571719/Причерноморието - люлка на европейската цивилизация и Тракия като арийскасърцевина42. https://www.academia.edu/43517045/Елементите_на_Арийския_цивилизационен_ареал43. https://www.academia.edu/85429792/За_мършата_и_нейното_стадо_Отворено_писмо_до_професионалните_политици_и_техните_клакьори44. https://www.academia.edu/89483737/The_ongoing_clash_of_civilizations_does_not_fit_Huntingtons_definition45. Johannes Stritterus, Bulgarica ex scriptoribus Byzantinis, in Memoriae Populorum, Tomi secundi, Petropoli, 1771-177946. https://www.academia.edu/43660615/Отечествен_Фронт_2020
Последни публикации
Виж всички1. 🇨🇳 План стъпка по стъпка беше представен на Конференцията за медицинско развитие в Китай: Изкуственият интелект трябва постепенно да...
1. 🇸🇻 Букеле: САЩ „на ръба на съдебен преврат“. 2. 🇻🇦 Папа Франциск призовава за прекратяване на огъня в Газа. 3. 🇷🇺🇺🇦 Горловка:...
Comentarios